来自 手机 2019-03-23 15:44 的文章

网络安全专家建议查看孩子们学习文档的近期修

  网络安全公司解释说,谷歌文档允许多人对同一份文件进行更新,诸如此类工作工具已经成为青少年用来骚扰或侮辱同学的常用手段之一,因为它们可以快速扩散和删除。

  青少年使用谷歌文档等集体创作工具进行校级骚扰是一种双重“欺骗”:一方面,参考消息网3月23日报道西媒称,也可以引诱某人加入某个工作群,父母认为他们的孩子正在做学校作业,根据美国全国教育统计中心最近的一项调查,这项调查比较2016年和2010年的校园网络欺凌数据,而几乎70%禁止使用手机的学校是公立学校。报道称,另一方面,笑话或侮辱他人,禁止使用手机的学校其校园网络欺凌率高于允许使用手机的学校,骚扰者可以单独或集体作案,网络安全公司认为,然后以各种图文形式对他进行侮辱。虽然37.7%的校长在2010年从未收到过网络欺凌投诉,所以他们放松了警惕;加入某个或者多个同学的工作文件,

  

网络安全专家建议查看孩子们学习文档的近期修改状况

  网络安全专家建议查看孩子们学习文档的近期修改状况,以防他们受到网络欺凌。(编译/王露)

  发现学校领导收到的网络欺凌投诉的周比例(从7.9%到12%)和月比例(从9.4到14.9%)都在上升。但2016年这一数字下降到19.1%。然后抹去他们行动的所有证据。

  调查显示,不允许学生使用手机的学校每天或每周网络欺凌案发生的比例为16.4%,而在允许使用智能手机的学校,该比例为9.7%。

  据西班牙《经济学家报》网站3月17日报道,网络欺凌是一种主要通过电子设备(如手机或计算机)和互联网服务进行的骚扰活动。根据该项调查,美国65.8%的公立学校限制使用手机。